Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар

Бөлім:Табиғат құбылыстары

Күні:

Сынып:4 (Алматыкітап  баспасы)

Қатысушылар  саны:

Қатыспағандар  саны:

Сабақтың  тықырыбы: Теңіз астында

Сабақтың  мақсаты: 4.​3.​4.​1* мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру.

Сабақтың  кезеңі/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының  әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың  басы

Жаңа сөздермен танысу. Сөздерді оқу, қайталау, сөз тіркесін құрастыру.

Терең

Сүңгуір

Теңіз түбі

Маржан

Ұлу

Айтылым.

1-тапсырма Суретке қара. Суретпен байланысты сөздердің тізімін жаса.

Үлгі:

Сөздерді  оқиды, қайталайды, сөз  тіркесін  құрастырады. Мысалы:

Найзағай жарқылдайды.

Суретке қарап,

суретпен байланысты сөздердің тізімін жасайды.

Мұғалім  оқушылардың  жауабына  қарай  бағалайды.

Мұғалімнің  бағалауы  жүзеге  асады.

Слайд

Суреттер

Сабақтың  ортасы

Айтылым.

2-тапсырма Берілген сөздерді суретпен сәйкестендір. Бір суретті бірнеше рет қолдан

Айтылым.

3-тапсырма Сөйлемдерді оқы. Ұқсас сөйлемдер құрап айт.

1. Теңіздің астына қарағанда теңіздің беті жылы.
2. Құрлықтағы тасбақаға қарағанда теңіз тасбақасы жылдам.

Жазылым.

   4-тапсырма Берілген сөздермен сөйлем құрап жаз.

Қызық, терең, жарық, әдемі, бұлыңғыр, анық, мөлдір, жылдам.

Берілген сөздерді суретпен сәйкестендіреді. Бір суретті бірнеше рет қолданады.

Берілген сөйлемдерді оқы. Ұқсас сөйлемдер құрап айтады.

Берілген сөздерден үлгідегідей сөйлем құрап жазады.

Үлгі: Теңіздің асты құрлыққа қарағанда қызықтау.

Оқушылар  сыныптастарының  жауабын  тыңдай  отырып  бірін-бір  бағалайды.

Смайликтер

Суреттер

Сабақтың  соңы

Тыңдалым.Оқылым

5-тапсырма  Мәтінді тыңда. Жүргізіп оқы.

Мәтінді тыңдайды. Тізбектеп оқиды.

Мұғалімнің  бағлауы.